跨文化视野下孔子学院的管理与建议Management and suggestions of Confucius Institute in the perspective of cross culture
叶澜涛,陈海芳
摘要(Abstract):
孔子学院经过10年发展已取得了十分明显的成就,有效提高和改善了中文乃至中国的国际形象。与此同时,高速发展的背后也暴露出诸多问题。针对这些问题,在外部建设上需注重国内外舆论的导向作用、资金来源尽量多元化以及加强专业建设等;在内部管理上需加强财务行政管理、教学活动管理及健全评估管理系统。通过以上举措来提高孔子学院管理水平,加强其文化交流平台的作用。
关键词(KeyWords): 孔子学院;可持续发展;比较教育;文化产品
基金项目(Foundation): 广东海洋大学人文社科课题“汉语国际教育专业跨文化教学能力培养”(2013)阶段性成果
作者(Author): 叶澜涛,陈海芳
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- 1 2009年8月26日,哈岗学区的西达连初中(Cedarlane Middle School)申办孔子课堂遭到了学区前教育总监及部分民众的反对。冲突的结果是学区教委决定,仍然开办孔子课堂,但不申请汉办资助。2012年5月24日,美国孔子学院教师遭遇“签证风波”。2014年10月23日湖南省教育厅终止了与加拿大公校教育局的孔子学院项目合作。
- 2 相关观点可参见吴应辉.关于孔子学院整体与可持续发展的一个战略设想[J].云南师范大学学报,2009(1)以及罗兵,李萃.对外传播新思维:开设国内孔子学院的设想[J].新闻界,2010(6)等论文观点。
- 3 Sterm.H.H.语言教学的问题与可选择策略《Issues and options in language teaching》转引自张英的《“对外汉语文化大纲”基础研究[J].汉语学习,2009(5):97。